nosso time
Conheça nossos especialistas em neurodesenvolvimento infantil
Nossos profissionais possuem certificações internacionais e formação contínua em instituições de referência, garantindo intervenções precisas e humanizadas.
Pós graduação em ABA, TCC, Integração sensorial e Neuropsicologia em instituições renomadas.
Participação anual em congressos internacionais e parcerias com centros de pesquisa para aplicação de metodologias validadas.
Atuação conjunta entre especialistas para um cuidado completo e centrado na criança.
Expertise Multidisciplinar
Conheça nossos especialistas em neurodesenvolvimento infantil
Larissa Ribordim
Psicóloga | Neuropsicóloga | Neurocientista
CRP: 06/198092
Sócia-fundadora e Responsável técnica da Clínica Plurallmente.
Formada em Psicologia pela Mackenzie, com especializações em Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) pela USP e Neurociências pela Mackenzie. Possui capacitação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA).
Atua com foco em crianças e adolescentes neurotípicos e neurodivergentes, com base nas abordagens TCC e ABA. Tem grande conhecimento em avaliação neuropsicológica, intervenção clínica, orientação parental para crianças e jovens.
Arthur Borges
Psicólogo
Arthur Borges
Psicólogo | Neuropsicólogo
CRP: 06/221009
Psicólogo formado pela UNIFECAF, com atuação baseada na TCC e na ABA. É pós-graduando em Neuropsicologia e ABA, com certificações em PCM P1 (Professional Crisis Management) e intervenções ABA para seletividade alimentar.
Atende crianças, adolescentes e adultos com demandas de ansiedade, depressão e neurodivergências (TEA, TDAH e DI) – com foco no desenvolvimento da autonomia, regulação emocional, habilidades sociais e manejo comportamental.
Atua com avaliação neuropsicológica, orientação parental e intervenções individualizadas, sempre com um olhar atento às necessidades de cada paciente.
Ionara Sousa
Psicóloga
Ionara Sousa
Psicóloga
CRP: 06/176157
Formada em Psicologia pela Universidade Nove de Julho e especializada em ABA, atua com foco no atendimento de crianças e adolescentes com desenvolvimento atípico.
Ionara utiliza intervenções baseadas em evidências nos contextos clínico e escolar.
Possui experiência na elaboração e aplicação de planos terapêuticos individualizados, suporte à inclusão escolar e acompanhamento interdisciplinar, com o objetivo de promover o desenvolvimento global, a autonomia e a qualidade de vida das crianças e adolescentes atendidos.
Fernando Moraes
Psicólogo
Fernando Moraes
Psicólogo
CRP: 06/203545
Formado pela Universidade Paulista, atua com base na ABA, com foco em crianças com Transtornos do Neurodesenvolvimento.
É pós-graduando em Intervenção ABA para Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Deficiência Intelectual (DI), com mais de 3 anos de experiência em atendimentos precoces.
Desenvolve intervenções individualizadas e trabalha ativamente com orientação e capacitação parental, promovendo o envolvimento das famílias como parte fundamental do processo terapêutico.
Ingrid Rodrigues
Psicóloga
Ingrid Rodrigues
Psicóloga
CRP: 06/201455
Psicóloga formada pela Universidade Metodista de São Paulo, com atuação clínica voltada ao público infantil, adolescente e adulto. Possui especialização em Intervenção ABA na CBI of Miami e ampla experiência em contextos clínico, domiciliar e escolar, com ênfase no acompanhamento de crianças com TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento.
Atua com base em princípios da ABA e na TCC, utilizando estratégias individualizadas e fundamentadas em evidências científicas.
Realiza atendimentos clínicos, elaboração de planos terapêuticos, aplicação de protocolos de avaliação como VB-MAPP, ABLLS, Vineland, e oferece supervisão técnica de acompanhantes terapêuticos (AT) e profissionais da área da saúde.
Lidia Muniz Silva
Psicóloga
Lidia Muniz Silva
Psicóloga
CRP: 06/206233
Psicóloga formada pela FMU, com atuação baseada na abordagem TCC, especialização em Intervenção ABA com ênfase em TEA e deficiência Intelectual na CBI of Miami.
Possui experiência no atendimento clínico de crianças e adolescentes neurotípicos e atípicos com demandas de ansiedade infantil entre outros transtornos.
Lidia realiza psicoterapia TCC e ABA, além de realizar visitas escolares, orientação parental e aplicação de instrumentos comportamentais.
Maria Eduarda Azevedo
Terapeuta Ocupacional
Maria Eduarda Azevedo
Terapeuta Ocupacional
CREFITO: 3-25491
Terapeuta Ocupacional graduada pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP/Marília), com atuação voltada à primeira infância, desenvolvimento neuropsicomotor e estimulação precoce. Possui formações complementares em Integração Sensorial (Sensory Educacional), ABA (Instituto NeuroConecta), processo de desfralde em contextos atípicos e práticas na Atenção Básica e Neuropediatria.
Atualmente, cursa a Pós-graduação Internacional com Certificação em Integração Sensorial na Terapia Ocupacional Infantil pela plataforma IS Descomplicada.
Atua com programas individualizados, elaboração de relatórios terapêuticos, comunicação com famílias e equipe multiprofissional, além de participar ativamente de reuniões clínicas. Seu trabalho é pautado na escuta, no engajamento da criança e no fortalecimento de vínculos significativos com foco na funcionalidade.
Fernanda Souza
Fonoaudióloga
Fernanda Souza
Fonoaudióloga
CRF-a: 2-23898
Fernanda é formada pela UNIFESP, com atuação voltada para avaliação e intervenção em linguagem, fala, leitura, escrita, dificuldades alimentares e desenvolvimento infantil — tanto neurotípico quanto atípico, com ênfase na intervenção precoce.
Tem experiência com crianças com paralisia cerebral, mielomeningocele, autismo, dislexia, apraxia, TDL, dificuldades alimentares e de aprendizagem. Também, já atuou em grupos terapêuticos com foco em linguagem oral, interação social e vocabulário.
Sua prática inclui avaliação com protocolos como ABFW, ADL, PROC e Neupsilin, construção de materiais personalizados e orientação familiar. Além disso, realizou um estágio de observação na Bélgica, acompanhando terapias infantis.
Bruna Nascimento
Fonoaudióloga
Bruna Nascimento
Fonoaudióloga
CRF-a: 2-23350
Bruna, é fonoaudióloga infantil formada pela FMU,tem experiência no atendimento de crianças com autismo, utilizando Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA – Core Words) e princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para tornar as interações mais funcionais e significativas.
É pós-graduanda em Avaliação da Linguagem Infantil, Intervenções Precoces no Autismo (Método Denver), Fonoaudiologia no Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA).
Melina Natulini
Psicopedagoga
Melina Natulini
Psicopedagoga
Certificada em Pedagogia pela faculdade Abrange e especializada em psicopedagogia pela instituto Faveni e em análise do comportamento em indivíduos com TEA e atrasos no desenvolvimento pela CBI PG Miami. Profissional atuante nessa área desde 2018.
Atua efetivamente no atendimento e orientando escolas e pais.
Trabalha na produção de planos de ensino individualizado e matérias adaptados também ministrando palestras e cursos.
Natália Rebechi
Nutricionista
Natália Rebechi
Nutricionista
CRN-3: 80338
Formada em Nutrição pela Universidade São Judas Tadeu e pós-graduada em Nutrição no Transtorno do Espectro Autista pela Faculdade Metropolitana. Possui cursos complementares em Intervenção ABA para Demandas Alimentares (Nexo Intervenção Comportamental), Pratinho Feliz PRO (Barbara Moura) e Terapia Alimentar com Abordagem ABA (Instituto Neuro).
Tem experiência no atendimento de crianças e adolescentes com dificuldades voltadas à alimentação (restrições, seletividade alimentar, compulsão, obesidade, transtornos e análise de exames laboratoriais), como também em orientações para a família durante todo o processo.
Vanessa
Recepcionista
Vanessa
Recepcionista
Tem vasta experiência na área da saúde atuando como recepcionista e é referência no acolhimento de
pacientes, organização de agendas e suporte á equipe multidisciplinar.
Vanessa preza por um atendimento humanizado e eficiente, alinhado aos valores da clínica.
Trabalhe conosco
Buscamos profissionais especializados em psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicopedagogia, neuropsicologia e nutrição para compor nosso time multidisciplinar. Valorizamos formação contínua, ética e compromisso com intervenções baseadas em evidências.