nosso time

Conheça nossos especialistas em neurodesenvolvimento infantil

Nossos profissionais possuem certificações internacionais e formação contínua em instituições de referência, garantindo intervenções precisas e humanizadas.

Formação Comprovada

Pós graduação em ABA, TCC, Integração sensorial e Neuropsicologia em instituições renomadas.

Atualização Constante

Participação anual em congressos internacionais e parcerias com centros de pesquisa para aplicação de metodologias validadas.

Atendimento Integrado

Atuação conjunta entre especialistas para um cuidado completo e centrado na criança.

Expertise Multidisciplinar

Conheça nossos especialistas em neurodesenvolvimento infantil

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Larissa Ribordim

Psicóloga e Neuropsicóloga

Larissa Ribordim

Psicóloga, Neuropsicóloga e Neurocientista | CRP: 06/198092

Fundadora e Responsável Técnica da Clínica Plurallmente. Graduada em Psicologia pela Mackenzie, é especialista em Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) pela USP, além de especialista em Neurociências pela Mackenzie e em Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

Atua com foco em crianças e adolescentes típicos e neurodivergentes, fundamentando sua prática nas abordagens TCC e ABA. Possui sólida experiência em avaliação neuropsicológica, intervenção clínica e orientação parental, unindo o rigor científico à sensibilidade necessária para o desenvolvimento de crianças e jovens.

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Gabriele da Silva Rodrigues

Psicóloga

Gabriele da Silva Rodrigues

Psicóloga | CRP: 06/157293

Gabriele é psicóloga, especialista em Análise do comportamento aplica pelo CBI of Miami e Mestranda em ABA . Há mais de sete anos atende crianças e adolescentes, acolhendo desde demandas como TEA, TDAH ,TOD. Quanto  demandas emocionais como: ansiedade, medos, insegurança e dificuldade de lidar com frustração.

Seu trabalho é baseado na Análise do Comportamento e em práticas baseadas em evidências, o que permite compreender o que sustenta cada dificuldade e construir caminhos concretos de mudança. Atende diferentes neurodivergências e também crianças típicas que precisam de apoio para regular emoções, ganhar autonomia, organizar a rotina e se estimulação de habilidades sociais .

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Izabela Pereira Macedo

Psicóloga

Izabela Pereira Macedo

Psicóloga | CRP: 06/229091

Psicóloga com atuação clínica fundamentada em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e sólida experiência prática em Análise do Comportamento Aplicada (ABA), especialmente no acompanhamento de crianças neurodivergentes como (TEA,TDAH e DI) nos contextos clínico, escolar e domiciliar.

Possui experiência direta com manejo comportamental, desenvolvimento de habilidades sociais e comunicativas, autonomia, interação social e apoio às demandas de aprendizagem, realizando intervenções individualizadas a partir dos objetivos estabelecidos no Plano Terapêutico Individual (PTI). Na área da TCC, realiza atendimentos psicológicos e possui formação em Prática Baseada em Evidências aplicada às Terapias Cognitivo-Comportamentais, além de estar em formação em Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) e Terapia Comportamental Dialética (DBT), ampliando seu repertório para o trabalho com questões emocionais, comportamentais e desenvolvimento de estratégias de regulação emocional.

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Rosemeire Rodrigues de Jesus

Psicóloga

Rosemeire Rodrigues de Jesus

Psicóloga e Psicopedagoga | CRP: 06/153446

Psicóloga e Psicopedagoga com mais de 8 anos de experiência no desenvolvimento de crianças com autismo e deficiência intelectual. É especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pela CBI of Miami, pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em formação em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).

Atua com foco em crianças e adolescentes típicos com demandas relacionadas para ansiedade infantil , fundamentando sua prática nas abordagens ABA e TCC. Possui sólida experiência em avaliação comportamental, elaboração de Programas de Ensino Individualizados (PEI), supervisão de equipes multidisciplinares e orientação parental, unindo o rigor científico das práticas baseadas em evidências à sensibilidade e à escuta empática necessárias para acompanhar cada família.

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Fernando Moraes

Psicólogo

Fernando Moraes

Psicólogo | CRP: 06/203545

Fernando é psicólogo, especialista em análise do comportamento aplicada (ABA) e possui capacitação em Terapia cognitivo comportamental (TCC) . Fernando possui sólida experiência em intervenção precoce e no acompanhamento de crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento e dificuldades socioemocionais. 

Atua com base nos princípios da Psicologia Comportamental , desenvolvendo intervenções individualizadas que visam o progresso global e a autonomia da criança. Em sua prática clínica, realiza a supervisão de acompanhantes terapêuticos (ATs) e prioriza a orientação parental, integrando a família como parte fundamental e ativa de todo o processo terapêutico.

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Lidia Muniz Silva

Psicóloga

Lidia Muniz Silva

Psicóloga | CRP: 06/206233

É psicóloga e pós-graduanda em Intervenção ABA com ênfase em TEA e Deficiência Intelectual pela CBI of Miami. Possui vasta experiência clínica no atendimento de crianças e adolescentes neurotípicos e neurodivergentes, com foco especializado em demandas de ansiedade infantil e neurodesenvolvimento.

Realiza psicoterapia baseada nas abordagens TCC e ABA, além de conduzir avaliações neuropsicológicas, utilizando instrumentos comportamentais e científicos para fundamentar suas intervenções. Sua atuação se estende a visitas escolares e orientação parental, garantindo um suporte contínuo, integrado e humanizado em todos os ambientes de convivência do paciente.

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Ionara Sousa

Psicóloga

Ionara Sousa

Psicóloga | CRP: 06/176157

Psicóloga formada pela Universidade Nove de Julho, é especialista em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Atualmente, amplia sua expertise como pós-graduanda em Terapia Ocupacional, buscando uma visão ainda mais integrada e interdisciplinar para o cuidado infantil.

Com sólida experiência em contextos clínicos e escolares, dedica sua prática ao atendimento de crianças e adolescentes com desenvolvimento atípico. Atua na elaboração de intervenções baseadas em evidências científicas e oferece suporte qualificado à inclusão escolar e ao acompanhamento interdisciplinar. Seu trabalho é focado na promoção do desenvolvimento global, no fortalecimento da autonomia e na melhoria da qualidade de vida de seus pacientes e suas famílias.

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Ingrid Rodrigues

Psicóloga

Ingrid Rodrigues

Psicóloga | CRP: 06/201455

Psicóloga formada pela Universidade Metodista de São Paulo, é especialista em Intervenção ABA pela CBI of Miami e especializanda em Neuropsicologia. Possui sólida experiência em contextos clínicos, domiciliares e escolares, com foco no acompanhamento de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento e suporte a demandas emocionais, como ansiedade infantil.

Atua com base nos princípios da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), utilizando estratégias individualizadas e fundamentadas em evidências científicas. Sua prática inclui a elaboração de planos terapêuticos personalizados, aplicação de protocolos de avaliação (VB-MAPP, ABLLS, Vineland) e a supervisão técnica de acompanhantes terapêuticos (AT) e outros profissionais da saúde.

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Melina Natulini

Psicopedagoga

Melina Natulini

Psicopedagoga

Pedagoga graduada pela Faculdade Abrange, é especialista em Psicopedagogia pelo Instituto Faveni e em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) voltada a atrasos no desenvolvimento pela CBI of Miami. Atua na área do neurodesenvolvimento desde 2018, unindo o rigor técnico da ciência comportamental ao olhar sensível do ensino pedagógico.

Sua prática clínica é focada no atendimento direto e na orientação especializada a escolas e famílias. Melina destaca-se na elaboração de Planos de Ensino Individualizados (PEI) e no desenvolvimento de materiais adaptados, além de ministrar palestras e cursos com o objetivo de otimizar o processo de aprendizagem e consolidar a verdadeira inclusão escolar.

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Fernanda Souza

Fonoaudióloga

Fernanda Souza

Fonoaudióloga | CRF-a: 2-23898 | Supervisora 

Fonoaudióloga graduada pela UNIFESP, é especialista em Linguagem Infantil com aprimoramento em Apraxia de Fala na Infância. Com vivência internacional na Bélgica, onde realizou estágio de observação em terapias infantis, Fernanda traz um olhar atualizado e interdisciplinar para o desenvolvimento comunicativo de crianças com diferentes perfis neurodesenvolvimentais.

Sua atuação é direcionada à avaliação e intervenção em fala, linguagem, leitura, escrita e seletividade alimentar. Tem capacitação em Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), desenvolvendo estratégias para crianças não verbais ou com fala limitada, promovendo autonomia e participação social. Utiliza protocolos “padrão ouro” e materiais personalizados para atender pacientes com TEA, apraxia, gagueira e transtornos de aprendizagem, sempre pautada em evidências científicas.

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Thamires Cesario Ventura

Fonoaudiólga

Thamires Cesario Ventura

Fonoaudióloga | CRF-a: 2-23016

Formada em Fonoaudiologia pela FMU, com direcionamento em atendimento infantil . É pós-graduada em Linguagem Infantil, em Comunicação Alternativa e em Intervenção ABA, tem aprimoramento em Seletividade Alimentar e cursa especialização em Disfagia. Além disso, soma capacitações em Motricidade Orofacial, Apraxia de Fala na Infância, Distúrbios Alimentares Pediátricos, Comunicação Alternativa e Método DTTC. 

Thamires atende crianças com atrasos de linguagem, trocas e dificuldades na fala, apraxia, seletividade alimentar, dificuldades de mastigação e deglutição, alterações de motricidade oral e necessidade de recursos de comunicação alternativa. Também acompanha crianças com autismo, TDAH e outras condições do desenvolvimento.

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Ana Clara Chaves

Fonoaudióloga

Ana Clara Chaves

Fonoaudióloga | CRF-a: 2-24431

Fonoaudióloga graduada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), é especialista em Fonoaudiologia Neonatal pela FMABC com aprimoramento em Apraxia de Fala na Infância pela ABRAPAXIA. Com formação em Motricidade Orofacial e avaliação de frênulo lingual, Ana Clara traz um olhar técnico e humanizado para o desenvolvimento da comunicação e das funções orofaciais desde os primeiros dias de vida.

Sua atuação é direcionada à avaliação e intervenção em fala, linguagem, leitura, escrita e amamentação, oferecendo suporte especializado em consultoria de aleitamento materno. Possui capacitação em Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA), utilizando estratégias personalizadas para ampliar a autonomia e a funcionalidade na comunicação de seus pacientes. Seu trabalho é pautado em práticas baseadas em evidências científicas, visando um cuidado individualizado e centrado nas necessidades de cada família.

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Polyana Rosa Silva

Fonoaudióloga

Polyana Rosa Silva

Fonoaudióloga | CRF-a: 2-22758

Polyana é fonoaudióloga, e possui uma formação ampla e direcionada especialmente ao desenvolvimento da linguagem e da comunicação infantil, reunindo experiência clínica em avaliação, planejamento terapêutico e orientação familiar. Sua trajetória inclui atuação com Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), PECS e intervenção baseada em ABA, além de experiência na supervisão da implementação de recursos de comunicação em contextos multidisciplinares. É capacitada em PROMPT – Nível 1, possui curso avançado de Comunicação Alternativa e formação de 180 horas em ABA aplicada ao TEA.

Além disso trabalha  ensino de habilidades sociais, recursos que ampliam as possibilidades de intervenção principalmente com crianças que apresentam atrasos ou dificuldades importantes de fala, linguagem e comunicação.

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Thaiane Sena e Silva

Terapueta Ocupacional

Thaiane Sena e Silva

Terapeuta Ocupacional | CREFITO: 3/17098

Terapeuta ocupacional com formação pela Universidade de Brasília e mais de seis anos dedicados ao neurodesenvolvimento infantil. Certificada em Integração Sensorial de Ayres desde 2022, com trabalho de conclusão voltado à seletividade alimentar em crianças. Está concluindo especializações em neurociência aplicada à psicomotricidade e em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo.

Ao longo da carreira, atuou em clínicas de neuropediatria em diferentes cidades, acompanhando crianças com atrasos no desenvolvimento, dificuldades sensoriais, seletividade alimentar e questões comportamentais, sempre com orientação próxima às famílias e às escolas. Também já atuou em contexto hospitalar, em reabilitação neurológica, o que ampliou seu olhar clínico para diferentes fases da vida.

Flavia AT

Flávia Martines

Aplicadora ABA e AT

Flávia Martines

Aplicadora ABA e Acompanhante Terapêutica

Graduanda em Psicologia pela Universidade Paulista, Flávia possui sólida experiência no acompanhamento terapêutico de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). É capacitada em TEA e Aplicadora ABA pela CBI of Miami, fundamentando sua prática clínica e pedagógica em evidências científicas.

Atua como Acompanhante Terapêutica (AT) com foco em inclusão escolar e domiciliar, manejo comportamental e regulação emocional. Seu trabalho visa o suporte às funções executivas e à adaptação de rotinas, promovendo a autonomia e a participação ativa da criança em seus contextos sociais e pedagógicos.

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Vanessa Vandete

Aplicadora ABA e AT

Vanessa Vandete

Aplicadora ABA e Acompanhante Terapêutica

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Estácio, é capacitada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e em Acompanhamento Terapêutico (AT), com foco específico em demandas pedagógicas e escolares. Possui ampla experiência no suporte diário a crianças e adolescentes atípicos dentro do ambiente escolar.

Atua de forma ética e humanizada em contextos escolares e domiciliares, desenvolvendo intervenções individualizadas que visam a inclusão e a autonomia do aluno. Seu trabalho é pautado na aplicação de estratégias comportamentais voltadas ao desenvolvimento acadêmico e social, garantindo que o processo de aprendizagem seja acessível e adaptado às necessidades de cada paciente.

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Vanessa

Recepcionista

Vanessa

Recepcionista

Vanessa é a referência no acolhimento da nossa clínica, com vasta experiência na área da saúde e suporte a equipes multidisciplinares. É responsável pela organização de agendas e pelo fluxo de atendimento, garantindo que as famílias encontrem um ambiente organizado e acolhedor desde o primeiro contato.

Alinhada aos valores da Clínica Plurallmente, Vanessa preza por um atendimento humanizado, eficiente e ágil, facilitando a jornada dos pacientes e o dia a dia dos terapeutas.

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Buscamos profissionais especializados em psicologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, psicopedagogia, neuropsicologia e nutrição para compor nosso time multidisciplinar. Valorizamos formação contínua, ética e compromisso com intervenções baseadas em evidências.